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¡NUEVO!
La vaca gordita |
Estructuras repetidas, uso de la metáfora, autocontrol personal, alimentación y dieta, autoestima, cambio de actitud |
a partir de 4 años |
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¡NUEVO!
Pablo, !no te enfades¡
EDITORIAL DIDACTICOLITE |
Cambio de actitud, convivencia, tomar decisiones y actuar, actitud positiva, compartir |
6 a 8 años |
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La casa de Tomasa
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Generosidad, medios de comunicación, amistat, estructuras repetidas, autonomía personal |
6 a 8 años |
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Las
lechucitas
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Autonomía
y decisión,
sentimientos y emociones
y añoranza |
3 a 9 años |
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Busco
una mamá
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Adoptión,
familia, estimación |
11 a 12 años |
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Komunication
Zer0
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Comunicación,
creatividad |
3 años |
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El
imaginario de los sentimientos de Félix |
Sentimientos,
emociones y formas de expresarlos. |
4 a 7 años |
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¡Scric
Scrac Bibib Blub! |
Miedo,
conocimiento,recursos personales, emociones. |
3 a 6 años |
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Siempre
te querré, pequeñín |
Aprecio,
afecto, características del amor, emociones. |
3 a 6 años |
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¡Alerta!
¡Un condor baila!
EDITORIAL DIDACTICOLITE |
Vida y
costumbres de otros países. Vocabulario referido a
animales de Bolívia. |
5 a 9 años |
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La
Oruga Golosa |
Vocabulario
referido a la fruta, alimentación, y días de
la semana. |
2 a 4 años |
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Ana
y el Quebrantahuesos
EDITORIAL DIDACTICOLITE |
Observar
la naturaleza; vida de los pájaros; escribir para aprender,
caminos de la montaña, atención, placer de aprender,
fauna y flora en los Pirineos de Andorra. |
5
a 9 años |
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Pensamientos |
Suponer
ideas. Imaginar situaciones. |
3
a 7 años |
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Los
conquistadores |
Conductas
pacíficas. Justícia. Acoger. Alegria. Tolerancia.
Paz. Responder pacíficamente a las agresiones. |
3
a 6 años |
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Adivina
quién hace qué |
Imaginación,
composición escrita, expresión, deducción,
actividades cotidianas, vida de campo. |
3
a 6 años |
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La
sorpresa de Nandi |
-Amistad
-Generosidad
-Tipos de frutas
-Acción que dura
-Acciones simultáneas |
2
a 8 años |
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Quiero
mi chupete |
-
Confianza en uno mismo
- Voluntad de educación de los adultos respecto los menores
- Juicio de respuesta y resolución
- Intervención de toda la sociedad en un
hecho personal. |
2
a 6 años |
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Nacho
ya no usa el orinal |
-
Hábitos de higiene
- Control de esfinters
- Placer de controlar un nuevo proceso |
3
y4 años |
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La
vuelta de las mamás a la escuela |
-
Formación personalidad: lucha contra la pereza
- Cambio de roles con el adulto
- Amistad
- Espacio familiar/espacio de escuela |
5
a 7 años |
